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重庆学钢琴的一定要看哦,
1、 首先要做慢速练习。慢练时,手指的动作要相对大一些,即抬高一些。要从掌关节处发力、下键要快。
2、 大指转指要迅速。在某些方面指弹时,大指就要进入到手掌中去。
3、 要固定指法。尤其是转指时的指法。不要这次转用3指,下次转用4指,要每次都用一种正确的指法。
4、 触键位置要正确。大指须触在指甲外侧点上,其他4个指均应触在手指尖上,即指甲与指肚的中间部位。
5、 下键力度要一致。这能避免声音不均匀。如果谱子上有力度变化,则应相应做出。
6、 慢速弹正确以后,就可以进行快速练习了。这时手指动作要放小,手腕保持平稳,不能上下颠。
7、向高音方向弹奏时,手腕手臂稍向外打开。向低音弹奏时,手腕稍向内一点。但不论向那个方向弹奏,手腕应走在前面,带动手指跑动。
8、 根据谱上的拍子,心里有节奏。每一组的头一个音要拿住,但不要有意给重音,心里要有拍点。
9、弹奏第一个音时,应先用手臂的重量落下去,再把力量依次传给其他手指,而不能一音用一个力量,这样既 弹不快,其声音也发硬、不连贯。
10、 大指的转指与3、4指的换指要迅速,不要留痕迹,似乎有许多手指在弹奏而不仅仅是5个手指。
少一些埋怨
好的家长在孩子们练琴中一旦出现困难和问题,他们应该冷静寻找原因,与老师沟通,而不是责怪孩子。
对孩子“鼓励为主,批评为辅”贯彻得好。出现问题父母之间也不互相埋怨,家庭气氛和睦。
吃苦耐劳
孩子学琴,无论接送、陪练,还是碰到各种问题,家长的艰辛的是巨大的。
家长坚持多年如一日的身体力行,是对孩子无形的鞭策。
意志坚定
在孩子学琴的问题上,要有“学琴就是学业”,“学也得学,不学也得学”,“只能学好,不能学得差”的观念。特别是当孩子处于低谷时,家长必须处于强势地位,哪怕是拎着孩子前进!绝无打退堂鼓一说。